martes, 7 de abril de 2015

La Historia en Educación Infantil

He querido destinar este espacio a adaptar la entrada anterior (La línea del Tiempo) a Educación infantil. Para ello he realizado una búsqueda de ideas y recursos para trabajar cada una de las Etapas de la historia.

PREHISTORIA
Se trata de una actividad llevada a cabo por el Parque Geológico de los Pirineos, en la comarca de Sobrarbe. Consiste en la adaptación de un cuento sobre la Prehistoria, contado a través de Huellitas, el protagonista de la narración. Nos contará cómo vivían en aquella época.
El cuento está dirigido a niños de 0 a 3 años, pero lo considero adecuado para el aula de 1º de infantil, incluso podríamos modificar algunos aspectos para adaptarlo a la edad de 4, 5 y 6 años.



Para ver actividad Pinche Aquí



LA EDAD ANTIGUA
En esta etapa podremos trabajar la temática del Imperio Romano. Una buena forma de abordarlo es a través del proyecto realizado por el CEIP Virgen de la Peana (Ateca, Zaragoza), en su caso vincularon el proyecto con los restos arqueológicos de Bílbilis, cercanos al centro. Dependiendo de dónde se encuentre nuestro centro, también podremos vincular el proyecto a algún museo o sitiio de interés especializado en la Edad Antigua. 
El proyecto trabaja las edificaciones más importantes de la época, los objetos que se utilizaban, la vestimenta romana,los instrumentos de escritura, juegos de la época, la casa romana y un acercamiento a la arqueología.


LA EDAD MEDIA
En esta etapa podremos trabajar el descubrimiento de América. Para ello he encontrado un recurso que nos podria servir como complemento de una unidad didáctica. Se trata de la historia de Cristóbal Colón y el descubrimiento de Ámerica adaptado a un cuento en formato Prezi realizado por Laura Solanas. (Esperar a que cargue para visualizar)


LA EDAD MODERNA

Podemos trabajar la vestimenta de aquella época elaborando los disfraces con bolsas de basura, la idea proviene de la página web que se indica al final de esta entrada. Adaptaríamos esta idea a nuestro aula de forma que las bolsas fueran de colores y daríamos la posibilidad también de hacer trajes. Finalizaríamos la actividad con el baile de un valls, baile típico de la Edad Moderna.
Por otro lado podríamos trabajar a través de bits de inteligencia, las obras de arte de esta etapa.






Recuperado de:
http://www.turismosobrarbe.com/patrimoniomundial/descargas/activ_didac_huellitas_.pdf
http://clio.rediris.es/n40/articulos/GilyRivero2014.pdf
https://prezi.com/v-yam_aiuxwb/el-descubrimiento-de-america-para-ninos-de-infantil/
http://www.disfraces10.com/vestidos-de-epoca-con-bolsas-reciclables/

lunes, 6 de abril de 2015

Línea Histórica del Tiempo

Recuperado de:
-http://www.profesorenlinea.cl/universalhistoria/Edadmedia.html
http://www.primaria.librosvivos.net/archivosCMS/3/3/16/usuarios/103294/9/5EP_Cono_cas_ud13_prehistoria/frame_prim.swf
https://juanri3.wordpress.com/educacion-primaria/conocimiento-del-medio/la-edad-moderna-en-espana-para-ninos/
http://miscosasdemaestra.blogspot.com.es/2013/11/conocemos-la-historia-la-edad-antigua.html
http://www.historialuniversal.com/2010/08/edad-contemporanea.html